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第92章 论主动学习习惯的重要性

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数分的大课上完后,今天上午就没课了。

陈舟回到寝室,赵琦琦三人倒没打游戏,而是在讨论今天的第一节课。

见到陈舟,赵琦琦问道:“陈舟,你感觉今天的课怎么样?”

陈舟没明白赵琦琦的意思,照实说道:“进度很快,课上抓住重点倒还行,要是课上重点都抓不住,那课后估计得花不少时间。”

“还可以。”朱明理看着赵琦琦说了句。

赵琦琦想了想,则说道:“话是这么说,可如果底子不行,再怎么抓重点,也依然跟不上进度。”

陈舟回道:“那就课后多花时间。能进数学系的同学,底子再不行,也不会差到哪去,肯花时间,能追上来。”

赵琦琦不置可否。

朱明理则说道:“其实数学系本就不是一个公平的地方,大部分学生是通过竞赛保送进来的,这些人早早的就接触了本科课程。小部分学生是通过高考进来的,他们并没有接触过本科课程。而且大学数学的难度与高中数学的难度比大概是5:1,相对来说,高考生刚上大学是会比保送生艰难许多。”

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