当然了，艾维明白，这种心里一丝细微的感受不同，简直就是天与地的差别，有时候你明白，有时候你不明白，对于魔法师来说……就是菜鸟法师和资深法师的区别，在某种元素场中，学习的效率不知道高了多少倍，几千几万……不，不是这样的，根本表述不出来，因为一是会，一是不会，一是强，一是弱，一是生，一是死……怎么能用效率与倍数来表达呢？

正因为明白，人人对于元素场充满了期待。当然，为了回应这种期待，学校这方面将额外提供一小段时间，例如从现在到开学时，元素场的实用……虽然，单一元素场是可以随时创建的，但创建的权利掌握在校方少数人手里，他们对此非常谨慎，学校的教学当然需要满足，但是也决不能让他烂大街。这是一种动力的激发。

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