一些反应，这只熊猫反而有种憨厚的可爱感，慢慢就吸引了几个孩子的注意力，把他们给带动得安静了下来，也跟着坐下来听课。

小孩子们被外界影响比较直接，有几个安静下来都围了过去熊猫那坐着后，后面进来直播间的孩子，或者是没能接受要上课的孩子，慢慢也都被同化影响到，也都围了上去，自发形成了一圈听课的。

对此，那些家长的表情好了不少，脸上对直播间简陋的嫌弃轻了一些。

大概没料到直播间的受众最先吸引住的一群萝卜头，祝半雪讲故事似的讲完机甲制造史，脑海里立马把原本要讲的全理论知识给替换掉。

后半场，她把自己家里能够有的初级零件都找了出来，选择用画图认零件，以及互动的模式来授课，越讲越放松，最后她也往地上一坐，直接和这些萝卜头打成一片。

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