从想把太子弄出宫去溜达一圈开始，贾平安就在琢磨怎么把这个闷坏了的大外甥调|教一番。

深宫之中能教授李弘什么？

学问，以及那些先生所谓的政治经验和人生经验。

可那些先生的政治经验和人生经验咋样？

不咋样！

若是他们的政治经验和人生经验出色的话，也不至于大把年纪还在教授太子……早飞升了。

譬如说李义府等人都挂着一个东宫的职位，但那也只是挂职，教授是不可能教授的。

想想李义府能教授太子什么？

口蜜腹剑？

还是笑里藏刀，或是自私自利。

所以太子的先生首先得人品好……人品好可以是好先生，譬如说教授学生学问之余，更是能言传身教，带动学生做个好人。

可太子不能做好人啊！

太子要是人品好，大唐就危险了。

譬如说以后李弘登基，倭国派个使者来嚎哭，说是国中饿殍遍地……大佬，给点钱粮吧！顺带让那些没地儿读书的学生来大唐读个书，备注：咱接受插班。好人李弘一听，不禁泪水涟涟，随即御笔一挥：可！

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